Quelle quantité de carbone nos arbres stockent-ils ?
Dans la vidéo ci-dessous, Andy Tree (oui, c'est son vrai nom) vous explique comment utiliser votre règle de stockage de carbone pour explorer le carbone forestier.
Continuez ci-dessous pour imprimer votre propre règle de stockage du carbone, explorer le carbone forestier et d’autres activités, et en savoir plus sur nos forêts et la façon dont nous les gérons.
Comment utiliser la règle de stockage du carbone
Fabriquez votre règle
À l'aide de la règle de stockage de carbone fournie par votre école, pliez et déchirez soigneusement chaque section perforée de la règle. Collez ou fixez les deux onglets étiquetés « A » ensemble, et répétez pour les deux onglets étiquetés « B ».
Vous pouvez également utiliser nos versions auto-imprimées ici. Imprimez la règle recto sur du papier ordinaire 8,5 x 11 pouces à l'échelle 100 % sur votre imprimante, découpez soigneusement chaque section et collez chaque section sur l'onglet de la section ci-dessus.
Trouvez et identifiez votre arbre
Choisissez un arbre autour duquel vous pouvez enrouler votre règle. Notez s'il a des feuilles ou des aiguilles.
S'il a des feuilles, c'est un arbre feuillu, mais vous les connaissez peut-être mieux sous le nom d'arbres à bois dur. Utilisez le côté feuillus de la règle pour mesurer cet arbre.
S'il a des aiguilles, c'est un conifère, mais vous les connaissez peut-être sous le nom de résineux ou d'arbres à feuilles persistantes. Utilisez le côté conifère de la règle pour cet arbre.
Mesurer la circonférence à 130 cm
Mesurez la circonférence de l'arbre à 130 cm au-dessus du sol. Vous pouvez utiliser votre règle pour vous aider à déterminer la hauteur, ou la hauteur de poitrine d'un adulte. Notez la circonférence de l'arbre. Vous pouvez également photographier ou faire un croquis rapide des feuilles ou des aiguilles pour vous aider à identifier l'espèce de l'arbre plus tard.
Apprenez-en davantage sur l’équivalent carbone séquestré
En utilisant la circonférence de votre arbre, vous pouvez estimer la quantité de dioxyde de carbone équivalente à la surface du sol qui a été séquestrée par l'arbre au cours de sa croissance. De plus, vous pouvez voir comment cette compensation des émissions correspond à certaines de nos émissions quotidiennes courantes, comme le trajet en voiture pour aller à l'école ou le chauffage de notre maison.
Imprimez votre propre règle de stockage du carbone
Accédez au téléchargement ci-dessous pour imprimer votre propre règle de stockage du carbone à la maison ! Pour accueillir du papier de format lettre et des imprimantes domestiques, des règles séparées sont disponibles pour les conifères et les feuillus.
Ressources pour les éducateurs
Vous souhaitez utiliser notre règle de stockage du carbone dans votre classe ? Nous avons préparé des plans de cours, des activités, des ressources supplémentaires et bien plus encore ! Consultez nos ressources pédagogiques en utilisant le lien ci-dessous.
Activités suggérées avec votre règle de stockage du carbone
Nous avons tous besoin d'arbres ! Une fois que vous aurez essayé notre règle de stockage du carbone, découvrez comment les produits forestiers nous aident à stocker le carbone plus longtemps. Poursuivez la discussion en apprenant à identifier les arbres et leur âge.
Une fois que nous avons compris le potentiel de stockage du carbone d'un seul arbre, nous pouvons voir ce qui se passe lorsque nous l'étendons à une petite parcelle forestière, à un terrain de football ou à une zone plus vaste. Essayez notre activité interactive pour les élèves de la 6e à la 8e année pour en savoir plus sur le carbone forestier sur une zone plus vaste et poursuivre les discussions.
Explorez la gestion du paysage et les nombreux facteurs qui entrent en jeu dans la façon dont nous planifions et gérons nos forêts et nos terres avec nos activités pour les élèves de la 9e à la 12e année et poursuivez la discussion sur le carbone forestier, la protection des forêts et l’atténuation des incendies de forêt.
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Comment ça s'est passé?
Veuillez nous faire part de vos réflexions et de la façon dont la règle de stockage du carbone a été reçue par votre classe. Vos commentaires nous aideront à développer davantage d'opportunités et de ressources d'apprentissage expérientiel pour permettre aux enseignants d'explorer le secteur des ressources naturelles au Nouveau-Brunswick.
Découvrez le cycle du carbone et la façon dont le Canada calcule le carbone forestier
Infographie : L'ABC du Carbone Forestier
Questions fréquemment posées
Vous trouverez ci-dessous les réponses à de nombreuses questions fréquemment posées sur notre projet de règle de stockage du carbone.
Vous avez d'autres questions ? Contactez Andy à communications@forestnb.com
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Le Canada aménage ses forêts selon les principes de l’aménagement forestier durable depuis de nombreuses années. L’état des forêts au Canada : Rapport annuel est une source officielle et fiable d’informations complètes sur l’état social, économique et environnemental des forêts et du secteur forestier du Canada depuis 33 ans.
Renseignez-vous sur la stratégie forestière du Nouveau-Brunswick, ses valeurs, sa composition et bien plus encore grâce au rapport sur la stratégie forestière Nos forêts sont destinées à nous tous.
Le Projet Learning Tree Canada propose une multitude de ressources pédagogiques, des sources d'inspiration pour l'apprentissage expérientiel, des profils d'emplois verts et bien plus encore ! (Certaines ressources sont offertes uniquement en anglais)
L’Institut forestier du Canada propose des feuilles de travail téléchargeables, des fiches d’information, des ressources professionnelles et plus encore pour vous aider à explorer les forêts canadiennes et le domaine de la foresterie.
Ce projet a été rendu possible grâce au financement du Fonds en fiducie pour l'environnement.
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Les sous-titres sont disponibles en français.